 Por se tratar de um método focado na mudança de comportamento é compatível com outros métodos e não exclui programas que já estejam em andamento nas escolas.
 Contempla as mais diversas realidades do Brasil.
 Não impõem uma seqüência linear de apresentação, o que garante flexibilidade de escolha e aplicação das situações.
 Promove a interdisciplinaridade e facilita o desenvolvimento de outros projetos.
 O método tem a característica de valorizar o trabalho do professor e proporcionar uma real oportunidade de participação aos alunos.